Les relations réciproques entre le développement économique et l' enseignement apparaissent de plus en plus claires et la nécessité de recherches, en ce sens, de plus en plus impérieuse. M. Gustave Zakrzewski, citoyen argentin, né en 1910, à Buenos- Aires, a fait ses études universitaires en Suisse, en Pologne et en France, bénéficiant ainsi d'une large culture. Statisticien aux Nations-Unies, puis à l'U.N.E.S.C.O., enfin à l'Institut interaméricain de statistique, il a fait diverses recherches sur les statistiques scolaires et prépare une thèse à l'Université de Paris sur le « coût de l'enseignement dans une société moderne », C'est une partie de cette thèse qui est donnée ici. Les recensements américains de 1940 et de 1950 ont permis de suivre de près les migrations professionnelles, en rapport avec le développement économique et l'enseignement. Les recherches présentées ici pourront servir de modèle pour d'autres pays.