La croissance rapide de la population de nombreux pays dans le monde a coïncidé, à peu près (sans qu'il s'agisse d'une coïncidence fortuite), avec une augmentation importante des besoins d'enseignement. Le rôle de la formation des hommes dans le développement est, du reste, considéré comme primordial par un nombre d'économistes de plus en plus important. C'est sans doute parce que ce rôle ne peut pas être chiffré correctement que son importance a été longtemps négligée et est encore sous-estimée aujourd'hui, dans de nombreux milieux. M. Jacques Lambert, professeur à la Faculté de Droit et des Sciences économiques de Lyon montre les difficultés que posent aux pays à croissance rapide les besoins d'instruction. Il appuie ses considérations générales sur l'exemple du Brésil, d'autant plus intéressant qu'il présente lui-même une grande différence entre régions plus ou moins évoluées.